简介

　　根据我们的经验，所有志愿者和实习生都将有机会在加纳旅行期间以某种身份进行教学。无论您的实习工作是否是教学，您可能会发现以下信息很有帮助。无论您是否有教学背景，我们都为您提供机会。
　　在加纳的乡村公立学校里，有许多令人兴奋的机会，可以作为志愿者或长期实习生协助学前、小学和初中等学校的工作。

工作活动

志愿工作一般分为以下几类：

• 协助教授基础数学、英语、科学和健康等学科。
• 协助学校行政工作。
• 协助教师开展艺术活动。
• 协助教授信息通信技术。
• 参与学员各项实践工作。
• 协助筹款活动及其他机会。

　　对教学感兴趣的志愿者可以在幼儿园、小学、初中和高中任教。志愿者由一名经验丰富的当地教师带领，这样他们就可以协助教学。
　　希望教授高年级的志愿者同样有机会选择他们喜欢的科目，并像在初中一样教学生。
　　非常需要教授体育和信息通信技术的志愿者。
　　可参与时间：5-7月、9-12月、1-4月

我们正在寻找和期待：

　　教学机会并不要求您接受任何特定的正规教师培训。接受学士学位教育的学院将有资格担任现有的基本助理教师职务。对于那些想要作为项目的一部分或作为实习或课外元素更多地参与教学的人，您需要TEFL（作为外语的英语教学）资格证书，准备全面的课程计划，并在课堂上展现您的自信。
　　如果可以的话，尽量带上一些简单的资源，如一本基础的语法书或字典。在离开前，尽可能多地研究一下在国外教学的情况。

加纳教学挑战：

• 班级规模大（城市35-50人，乡村多达80人），能力各异
• 资源有限——书籍、资料
• 依赖传统教学（背诵和填鸭）
• 教师缺乏积极性——老师本身出勤率很差，或者在课堂上不够专业
• 学校和家庭生活之间的责任冲突。家庭教育传统有限，缺乏与父母的沟通；家里过于拥挤，没有足够的学习空间，健康状况不佳，饮食不健康。
• 体罚——在加纳维持纪律的一种方式。您可能会在家庭或学校环境中注意到这一点，这些方法可能会与您的价值观相冲突，您可能会觉得西式方法更加有效。您可能会发现它令人心烦，并且很难适应这个角色的这一方面。

在学校日常活动

学前

托儿所和幼儿园

　　该小组有2-4岁的托儿所孩童，以及4-6的幼儿园儿童。学习当地语言和英语，在室内外玩耍，使他们能够认识并适应他们的环境。

9:00 - 11:00

• 孩子们在教室里的日常护理
• 协助教师进行基本的教学，如基本的字母和数字，以及他们在幼时应该知道的物品和地点
• 帮助孩子，尤其是那些身体较弱的孩子。

12:30 - 14:00

• 游戏时间和其他创造性活动
• 标记练习
• 其他课外活动

小学

　　这一阶段的孩子年龄在6至12岁之间，从小学一年级到六年级，一至三年级为小学低年级，四至六年级为小学高年级。经过一周的培训和观察，志愿者或实习生有机会选择自己感兴趣的课程，以协助教授所有科目，包括数学、英语、与信息技术相融合的综合科学、环境和体育课程。建议参加者学习和使用加纳教育服务（Ghana Education Service）的课程，以及其他有助于孩子们更好理解的教学材料和方法。

9:00 - 11:00

　　利用所提供的课程和时间表协助教学。

12:30 - 15:00

　　协助班级教学
　　协助批改作业和试卷
　　孩子们参与的任何其他课外活动，如学校的体育活动

初中

　　想要在这一级教学的志愿者或实习生将选择一门科目。他们可以教授他们选择的任何科目（鉴于他们有这方面的经验），并参与学校的任何课外活动。

8:30 - 11:30

• 志愿者/实习生在与学科老师会面后，协助教授课程
• 志愿者/实习生在课堂上协助学生做练习

12:30 - 15:00

• 教学
• 参加其他课程活动

项目信息

朱亚索D/A小学

关于朱亚索（JUASO）

　　东部地区北与阿散蒂省（Ashanti region）和布朗·阿哈福省（Brong Ahafo region）接壤，东部与沃尔特河（Volta River）接壤，南与中部地区和大阿克拉省接壤，西与阿散蒂省和中部地区接壤，是第六大区。
　　阿基姆·朱亚索（Akim Juaso）是阿基姆·阿布阿夸（Akim Abuakwa）的一个农业社区，拥有700多名居民。
　　从奥西诺出发，沿着阿克拉-库玛西高速公路大约行驶10公里。自远古以来，可可种植就一直是这个社区的主要产业。这里有D.A学校，穿过朱亚索就是阿基姆社区，大多是居民是Akwapims。

关于学校

　　这所小学创建于1962年，设有6间教室和2个幼儿园。初中于1988年成立，是一个三单元教室，并配有一间办公室。
　　小学和初中分别拥有137和46名学生。学校以教学为主，但也同样参与体育和测验。大多数学生是基督徒。

学校的主要目标：

• 培养学生的技能、观念和态度，使他们能够自信地面对社会。
• 培养学生处理问题的各种策略，培养学生逻辑思维和推理能力。
• 为学生提供基础教育，使他们的学习能达到更高的水平。

学校的基本需求

• 方便的地方
• 干净的饮用水资源
• 图书馆

志愿者/实习生活动

• 我们现需的志愿者应该具备良好的口语和写作技能
• 英语、信息通信技术和体育教学
• 通过协助教授信息通信技术、体育、艺术，使课程顺利进行
• 筹集资金以支持他们的需求